注意事项：

1.答卷前，先将自己切沃遭遇失利，降级形势日益严峻的考生号等信息填写在试卷和答题纸上，并在答题纸规定位置贴条形码。

2.本试卷满分150分，共10页，考试用时150分钟。

3.选择题的作答：每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其切沃遭遇失利，降级形势日益严峻他答案标号。

4.非选择题的作答：用0.5mm黑色签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。写在试卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。

一、现代文阅读（35分）

（一）现代文阅读I（本题共5小题，17分）

阅读下面的文字，完成1~5题。

材料一：

①老龄化，在当代具有全球性趋势；关爱老年人生活，是一个具有普遍意义的话题。

第四次中国城乡老年人生活状况抽样调查结果显示：切沃遭遇失利，降级形势日益严峻我国老年人目前生活状况整体较好，但本次调查对老年生活核心内容的语言生活仍缺少必要的关注。语言生活，简而言之就是以语言文字为桥梁而展开的各种社会活动和个人活动。语言生活的质量高低和优劣对于老年人的生存状况、生活品质、精神状态、心理健康、身心愉悦等都具有重要影响。

②为了半岛体育解老年人的真实语言生活状况，笔者课题组于2022年8月在江西、广东、江苏、重庆等省市的30余个城市和农村展开调查，共收到有效问卷455份。调查对象整体上是80岁以下、文化程度较低的老人。

③调查发现，部分老年人的语言生活存在一些较为明显的不足。在语言能力方面，多数老年人在社交中不存在语言障碍，但仍有37%的老年人在家庭之外的人际交往中经常存在因方言差异等带来的语言不通问题。在交际对象方面，老年人日常生活中的交流对象主要是中老年人，与中青年特别是青少年交流明显不够，83%的老年人很少与青少年交流，60%的老年人甚至与子女和孙辈的交流都比较少；70%的老年人表示与中年人交流有代沟，88%的老年人表示与青少年交流有代沟。在说话时长和交流意愿方面，46%的老年人表示每天说话的时间比之前减少了，43%的老年人表示主动交流的意愿比之前降低了。在网络交际方面，很多老年人会使用手机购物、查询信息、社交聊天、娱乐等，也有41%的受访老年人表示用手机只打电话，基本不会做别的事；会使用微信的老年人占47%，但会使用微博、邮箱等其他网络应用的老年人只占5%,88%的老年人还是习惯于使用电话进行联系和交际。在了解流行语和新词语方面，只有1%的受访者表示很熟悉，有84%的受访者表示基本不知道。

④多数老年人从内心渴望跟上语言生活的时代步伐，但各种客观条件和主观原因的制约又使部分老年人不愿意积极参与社交语言生活。

⑤生理老化导致老年人认知能力和语言能力有所下降，如听力、视力、记忆力、发音能力、词汇检索能力、话题把控能力、语言产出流畅性、句法使用复杂性、语言理解准确性等方面，都随着年龄增长而有不同程度下降，这使老年人（特别是高龄老年人）在社会交际中存在语言使用的实际困难。

⑥社会角色的变化影响了老年人的语言生活环境和意愿。每个人一生中都要扮演很多社会角色，这些角色通常连续性地排列着，每个角色都和一定的年龄或生命阶段相联系。衰老会引发某些角色的丧失或中断，比如老年人从家庭、单位、社会的主角变为配角甚至“无角”，这往往成为部分老年人郁郁寡欢甚至自我封闭的重要原因。老年人构成一个亚文化群体，群体内部成员之间可以找到共同语言，更容易认识自我、实现自我，但与群体外人员有较明显的心理距离，因此老年人往往缺少与年轻人交际交流的主观动力，有时甚至刻意回避与年轻人的交流。

⑦此外，很多随子女进城的老年人，由于环境陌生、方言障碍带来社交机会少、交谈对象单一、交谈话题狭窄等问题，可能会被无形地孤立，内心产生孤独，从而缺乏健康多彩的语言生活。

（摘编自刘楚群、夏学胜《过好语言生活享受幸福晚年》)

材料二：

①当前，全球人口老龄化趋势日益显著。根据联合国的最新标准，一个地区60岁以上人口达到总人口的7%以上，该地区即视为进入老龄化社会。2022年末我国60岁及以上人口28004万人，占全国人口的19.8%，较上年增加0.9%，其中65岁及以上人口20978万人，占全国人口的14.9%，较上年增加0.7%，呈现逐年递增的态势。不仅中国如此，世界上大多数国家都在步入老龄化社会，特别是发达国家，老龄化形势尤其严峻。与此相应，老龄社会的语言问题不可忽视。

②如何改善老年人的生活质量、满足老年人的生活需要，是老龄化社会各方必须思索的重要问题。对老年人语言衰老及障碍的研究，是提供语言训练、延缓衰老、促进积极老龄的基础；对老龄社会中老年人语言交际问题的研究，是建立和完善适合老年人身心特点的信息交流渠道与方式、建设老年友好型社会的前提。

③目前，针对服务老年个体的语言需求、解决老龄社会的语言问题，国际上已形成专门的学科分支——老年语言学。该学科的主要任务是研究老年人语言衰老与障碍的特征及机制，研究和解决老龄社会中的各类语言交际问题，研发延缓或改善老年人语言能力退化的服务或技术。我国老年语言学发展尚存在三个明显的“不平衡”：一是老龄社会语言问题的复杂性与老年语言学研究之间的不平衡；二是我国老年人改善语言生活质量的需求与研究成果应用范围及水平之间的不平衡；三是国外老年语言学发展水平与我国老年语言学现状之间的不平衡。

④我国老年人口基数大、老龄化速度快，发展老年语言学具有独特优势。目前，《国家积极应对人口老龄化中长期规划》已将应对老龄化上升为国家战略，提出要打造高质量的为老服务和产品供给体系，强化应对人口老龄化的科技创新能力，构建养老、孝老、敬老的社会环境等要求。这些均与解决老龄社会语言问题、提供语言服务相关。

⑤我国发展老年语言学，要率先攻克在老龄社会发展过程中急需解决的语言学问题，主动服务“脑科学”等重大战略性科学攻关问题的研究等；持续开展应用性研发，如面向老年人的语言能力量表编制、提取相关老年疾病的语言标志物、利用人工智能及大数据研发语言障碍的筛查诊断系统等；服务老龄化社会治理，积极开展社区语言认知障碍筛查、科普，参与老年友好型社区信息化建设，开设语言课程或活动以提升老年人语言素养和交际能力、促进积极老龄化。

（摘编自黄立鹤《当你老了，语言也会衰老吗——老龄社会的语言

问题与我国老年语言学建设》)

1.下列对材料相关内容的理解和分析，正确的一项是（ )(3分）

A.老年人的生存状况、生活品质、心理健康等取决于其语言生活的质量，提高老人语言生活质量才能让他们更好安享晚年。

B.多数老年人渴望让自己的语言生活跟上时代，但现实并不乐观，因为他们受到生理老化、方言障碍等客观因素的影响。

C.基于我国60岁以上老龄人口不断增加的现实，《国家积极应对人口老龄化中长期规划》已将应对老龄化上升为国家战略。

D.我国老年人口基数大，老龄化速度快，发展老年语言学需要做许多方面的工作，持续开展应用性研发工作是重中之重。

2根据材料内容，下列说法不正确的一项是（ )(3分）

A.社会角色的变化影响了老年人的生活状态，其心理也随之发生改变，有的老人因此郁郁寡欢甚至自我封闭。

B.在故乡生活了大半辈子的老人习惯了农村传统的社交方式，在跟随子女去城市生活后，可能感到孤独不适。

C.推动老年语言学研究，建设老年语言学学科，是科学研究的重要内容，也体现了学术研究服务国家的使命担当。

D.为了解决我国老年语言学发展不平衡问题，我们需要建立和完善适合老年人身心特点的信息交流渠道与方式。

3.下列选项，最能体现“关爱老人语言生活”的一项是（ )(3分）

A.“父母在，不远游"，越来越多的高校毕业生选择回乡就业，实现游子和家人的“双向奔赴”。

B.“不怕人老，就怕心老”，文东街道提供便捷场所，引导老年居民常出户、广交友、多唠嗑。

C.“春蚕不老，夕阳正红”,“银发知播”借助网络平台，面向广大网友传授自己的毕生所学。

D.“执着追求，甘于奉献”，上海民营企业家郝捷连续十六年向长宁爱晚亭敬老院捐款捐物。

4.两则材料都引用了数据，请任选一处说明引用数据的作用。(4分）

5.假如你所在的学校组织研学活动，要求学生撰写一份关于发展老年语言学的调查报告。请结合材料内容，概括这份报告的调查内容及相应建议。(4分）

（二）现代文阅读Ⅱ（本题共4小题，18分）

阅读下面的文字，完成6~9题。

文本一：

洋铁桶的故事（节选）

柯蓝

写在前面

我写这本书的时候，正是我刚刚开始向民间文艺、向古典文学学习的时候，也正是毛主席的《在延安文艺座谈会上的讲话》发表之后，在党的方针指导下，培养下，初入陕北农村，学习通俗文学作品的时候。

《洋铁桶的故事》是一个反映在八路军领导下的解放区军民抗战的故事，它的内容比较广泛，包括敌人残暴、民兵打游击埋地雷，以及抗日政权和锄奸方面的许多小故事，于1944年7月在《边区群众报》上连续发表。因为当时还是一个实验，写这种通俗故事，尤其是写给边区文化低落，长期活动在农村环境的读者看，和报纸有一定篇幅的限制等等，许多地方是感到困难和需要摸索的。

第一回 洋铁桶投奔八路军 母猪河枪打乌龟头

①晋东南沁源县城一带，有个无人不知的好汉，姓吴名贵，为人刚直，一贯帮助穷苦人民，地方上人都很拥护他；只是性情暴躁，说话声音粗重，因此替他取了一个小名，叫他“洋铁桶”。提起此人，他有一门绝顶本领，从小跟他老子在山上打猎，练得一手好枪。说来真是叫人敬佩，空中飞鸟，只听他的枪声，早就落地了。自从一九三八年日本鬼子打到这里，烧杀一空，眼看无法生活，他就一个人跑到外乡去了，流落了一年，听说八路军的兵马来到他们县上，成立民兵保卫地方，他便拍着胸脯说：“我是沁源人，我为什么不回去打日本！”第二天他就回来奔到八路军要求当兵；八路军看他是一名好汉，枪法高强，就给了他一支好枪，还要他当了民兵小队的小队长，跟着八路军在沁源一带打仗，打得日本鬼子坐卧不安。

②这一天，刚吃过早饭，八路军和洋铁桶的民兵都上了山头，正准备去打新墙的碉堡，忽然一个老百姓从后面跑来，满头大汗，大声喊道：“喂！你们走哪里去呀？”只见那人抢上一步打了个招呼说：“快快救救我们吧！鬼子兵出城来抢粮食了，上午在中庄，后晌就到马家沟。人都说快叫八路军来，收拾他们……”八路军的队长连忙说：“对，派我们的洋铁桶民兵小队去，另外派我们的宋排长去指挥。”站在旁边的洋铁桶听了，

大喊了一声：“报告！”他说：“队长！你们都去打新墙碉堡吧，咱们这几个月跟随你们打日本，大小战场也上过不少呀，这回让我们单独去打吧，保险捉几个活的回来。”下面的民兵们也嚷着说：“让我们去，让我们去打一回美美的。”小队长看见大家都这么要求，就说：“好吧，由洋铁桶指挥，你们都听他的话呀。”洋铁桶听了，高兴得把腰上皮带一勒，转过头来便吩咐弟兄们拾掇枪弹，赶快到三岔口去埋伏，鬼子来了听命令才打枪。大家一听精神百倍，像一阵大风，直奔三岔口去了。

③三岔口是从中庄到马家沟的大路，有一条四丈宽的小河，叫母猪河，河水不深，来往行人都踩水过河，洋铁桶的民兵就都埋伏在这河的对面山腰等着。一直等到快正午时分，太阳像一盆火似的顶在头上，又渴又饿，大家等了这么久不见敌人来，以为不来了，连洋铁桶也以为抢粮的敌人折回去了，有的就抱着枪打起瞌睡来。

④正在这时候，洋铁桶听见有人叫马嘶的声音，连忙睁大眼睛一看，嗨，三十多个鬼子带着八个骡子都到了母猪河边，天气好热，牲口喝水，人也喝水，不喝水的也想洗个脸凉爽凉爽，真是闹成一团。好个机会，洋铁桶也来不及下命令了，把枪一端，只听见叭的一声，把一个挂指挥刀的鬼子军官打翻了；弟兄们猛地听见了洋铁桶的枪声，一时振作，二十几条枪也全开火，一排子弹过去，打得鬼子无头无脑，一下就死了好几个。等到洋铁桶他们第二次开枪瞄准，哎嗨，河里一个鬼子也不见，只剩五个骡子竖着耳朵在乱跳乱奔，人到哪里去了呀？全给打死了？大家正在猜摸不定，把枪放下停了一阵，才见河面上突然露出一个头来，气得洋铁桶叭的一枪，骂着说：“躲得好，你给我一辈子躲在河里。”枪一响，吓得那个鬼子脑袋早就缩回去了，真像是乌龟脑袋。这样河面上一会儿露出来个脑袋，一会儿又不见了，民兵们看了哈哈大笑。有次一个鬼子刚露出一点头，眼睛还没睁开咧，洋铁桶一枪就把他半个脑袋削掉了。这一场恶战，打得鬼子只恨他爹娘没有给他生下一个划水的鸭子脚，只能趴在河水里，憋住气受罪，支不住了想露出头换口气咧，民兵瞄准了又是一枪，打得鬼子就没有逃走一个，打的打死，淹的淹死，只剩下两三个活的还在水里爬着。洋铁桶笑嘻嘻地喊着说：“快呀！快下河里去捉活王八呀！”大家真是兴高采烈，心想这回总算替沁源人民报了一次血海深仇，都奔下山去捉活的。刚下得山来，只听见洋铁桶叫了一声不好，大路上卷起一阵灰尘，还不见人，早就有雨一般的子弹飞过来了。

第二回入地洞全村撤退钻土坑死里逃生（略）

第三回 洋铁桶安排妙计 刘家庄月夜报仇（略）

（有删改）

文本二：

解放区长篇小说中有一个突出的现象，就是新英雄传奇的出现。“五四”以后现实主义的小说创作中，写的都是普通人的生活。封建时期曾经产生过广泛影响的英雄故事，如三国、水浒、杨家将等，这个传统暂时没有人去继承。但现实生活中仍然存在着发展这一传统的土壤。因为中国革命的重要特点是武装革命反对武装反革命。而这武装斗争 又是无产阶级领导下的农民战争。在敌后农村中，武工队神出鬼没地活动在游击区和敌占区，配合正规部队保卫根据地，并创造了大量可歌可泣、惊险奇特的斗争事迹。因为故事带有鲜明的传奇色彩，便使得正在注意继承民族传统的作家，很自然地把这特殊形式的斗争生活与英雄传奇的传统联系了起来。

（选自《中国现代文学简史》，有删节）

6.关于第一回第一自然段介绍“洋铁桶”的部分，下列说法不正确的一项是（ )(3分）

A.开篇基本按时间先后顺序进行叙述，交代人物性格、人物经历，人物形象善恶分明，给人以深刻的印象。

B.“洋铁桶”是个热爱家乡的神枪手，小名“洋铁桶”意味着他的性格像洋铁桶那样一撞即响，为后文情节展开张本。

C.外敌入侵的环境、家破人亡的惨状、漂流异乡的经历，养成了他为人刚直、性情暴躁、嫉恶如仇的性格。

D.“洋铁桶”典型化性格的塑造，显示了“新英雄传奇”倾向，其意在于激励民众保卫家乡，为抗日救亡服务。

7.下列对文本相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（ )(3分）

A.“写在前面”是柯蓝的自序，相当于“前记”“序言”，主要说明整本书的创作背景、故事内容、自我评价等方面内容。

B.洋铁桶大喊一声“报告”，声如洪钟，符合其革命身份与性格特征，也显示出他急于接受战斗任务的迫切心情。

C.战士们接受命令时的“精神百倍"，作战时的“哈哈大笑”“笑嘻嘻”，体现了革命乐观主义精神，彰显了必胜的信念。

D.“喂”“嗨”“哎嗨”“咧”等词语，具有生活化特点：“像一阵大风”“太阳像一盆火似的”“雨一般的子弹”，比喻通俗易懂。

8.为突显“新英雄”形象，作者是如何叙写战斗场面的？请结合第一回第四自然段进行简要分析。(6分）

9.在新的斗争形势下，解放区长篇小说开创了新局面，注意继承民族传统的作家，很自然地把斗争生活与英雄传奇的传统联系起来。柯蓝一方面“向民间文艺、向古典文学学习”，另一方面，他又“感到困难和需要摸索”，请谈谈你的理解。(6分）

二、古代诗文阅读（35分）

（一）文言文阅读（本题共5小题，20分）

阅读下面的文言文，完成10~14题。

汤东野，字德广，丹阳人。崇宁间张怀素谋倡乱，范寥知之，欲驰入京言状，无以为道里费，东野资之。怀素伏诛。寥起布衣，召对，白上：“臣非汤东野无以见陛下。”上问：“东野何人？”即对镇江府学内舍生，且具道所以资送之恩。有诏，乘递马赴阙。既对，言契上心，即授忠义郎。

靖康中，知平江。车驾幸杭，苗、刘作难。明受①敕至，东野疑之。时张浚以礼部侍郎参赞御营军事，留平江。东野谋于浚，欲匿敕不宣。浚曰：“事已如此，胡可匿？”因相与谋，阴取故府所藏登极敕书置舆中，迎登谯门，读而张之，即捐其阶，禁，无敢登者。乃与浚议勤王之师。皇帝复位，以功超拜徽猷阁待制，入为工部侍郎。

周望宣抚浙西，将屯军平江，奏言“非东野莫可为守者”。东野知望不足与立功，辞至七八，不得已而行。既至，乃修治城垒、楼橹，为战守之具甚备。望束手无策，东野所言，悉弃不用。即以蜡书具所与望议论本末，驰奏，乞别自将，不然只与俱死。奏凡十余上。上手敕报曰：“朕仗卿甚重宜与望协心共力以捍一方勿轻相同异。”于是不敢复言。望果败事，引咎自劾。寝不报，而台评继上，请正失守之罪。上为之特下诏曰：“汤东野昨累有奏，陈措置守御，颇有伦理。只缘事权不专，遂致失守。与其他弃城不同，可止落职。”

绍兴初，从张浚讨李成。初，成之叛也，鄂州李允文擅杀知岳州袁植，欲与成连横。成败，浚欲遂取之，惮其强。时有枢密院属官汪若海者，被罪谪英州。行至临川，东野知其与允文善，引之谒浚，使贻书允文，允文遂伏罪。

复奉祠，起知扬州。会伪齐宿迁令张泽拔众四千自归。朝论以国家方屈好于豫②，不宜生衅，欲还之。东野不可，章三上，得请，四千人皆免死。

（选自《京口耆旧传》，有删节）

【注】①明受：南宋皇帝赵剪的年号。赵剪是苗傅、刘正彦兵变拥立的新皇帝，在位26天。②豫，指金太宗册立的大齐皇帝刘豫。

10.文中画波浪线的句子有三处需加句读，请将答案写在答题卡相应位置（3分）

朕A仗B卿C甚D重E宜F与G望H协I心J共K力L以M捍N一O方P勿Q轻R相S同T异

11.下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（ )(3分）

A.契，意谓投合、切合。《短歌行》中“契阔谈蘸”的“契阔”意思是指聚散，在诗中指久别重逢。

B.车驾，本指马驾的车，也指帝王所乘的车，用作帝王的代称。“御驾”“驾崩”中的“驾”都是此意。

C.本末，本指树的根和梢，比喻事情的始末和原委，史书体例中的“纪事本末体”就是根据此意命名。

D.连横，战国时张仪游说六国联合起来抗击秦国的外交策略，后泛指结盟，本文中用的就是这个意思。

12.下列对原文有关内容的概述，不正确的一项是（)3分）

A.汤东野得知范寥想赴京举报张怀素却苦于没有路费，认为通过帮助范寥可以得到皇上召见，便资助了范寥，后来果然如愿。

B.汤东野与张浚商定用旧诏书替换新诏书，登上谯门宣读并张贴在上面；又怕人知道真相，便拆去阶梯，禁止人们登上谯门。

C.汤东野虽是不得已而出守平江，但一到任就着手修治军事设施，做好攻守准备，还多次向周望建言，可惜都没有被其采纳。

D.宿迁县令张泽率众归附南宋，朝廷担心与刘豫产生事端而想遣返他们，汤东野再三进言劝止，张泽等四千人因此幸免一死。

13.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(8分）

(1）寥起布衣，召对，白上：“臣非汤东野无以见陛下。”

(2）寝不报，而台评继上，请正失守之罪。

14.文中“上为之特下诏”的原因是什么？请根据文本内容作简要分析。(3分）

（二）古代诗歌阅读（本题共2小题，9分）

阅读下面这首明诗，完成15~16题。

谪居粮绝请学于农将田南山咏言寄怀

王守仁

谪居履在陈①，从者有温见。

山荒聊可田，钱镈②还见办。

夷俗多火耕，仿习亦颇便。

及兹春未深，数亩犹足佃。

岂徒实口腹，且以理荒宴。

遗穗及乌雀，贫寡发余羡③。

出耒在明晨，山寒见霜霰。

【注】①在陈：语出《论语》“在陈绝粮”，后人以“在陈”作为绝粮的代称。②钱镈：古时的农具。③发余羡：发，散发。余羡，多余的，富足的。

15.下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（)(3分）

A.一二两句运用孔子“在陈绝粮”的典故，表现自己谪居时绝粮的生活窘状，随从们也有了不满的表现。

B.作者面临缺粮少食的困境，却有着乐观的心态，不仅向农人学习种田，甚至还想象出丰收后的场景。

C.末两句尤能表现作者对农事活动的投入，打算明天一早就带着农具去垦荒，可见其隐居决心之坚定。

D.这首诗语言通俗易懂，轻松地袒露个人内心，给人以不疾不徐之感，反映出作者对农业生产的认识。

16.该诗作于王守仁“龙场悟道”时期，生动地体现了儒家“道在伦常日用之中”的观念。诗中体现了哪些“道”？请结合内容简要分析。(6分）

（三）名篇名句默写（本题共1小题，6分）

17.补写出下列句子中的空缺部分。(6分）

(1）苏轼在《赤壁赋》中认为，对于天地间不属于自己的事物，应有“______”的洒脱；而对于造物者提供的无穷无尽的宝藏，又应有“ ______”的快意。

(2）古代诗歌中，诗人常用地名对举表示空间距离的遥远与阻隔，以此写一方对另一方的深情，或写彼此的牵挂和无奈，高适《燕歌行》中“______，______”两句是很典型的一例。

(3)“桂”因其芬芳馥郁、秋芳冬荣等特点备受古代文人青睐，有时用以象征道德情操之高洁，有时用以描绘自然景物之美好，有时用以寄托浪漫唯美之情思，如“______,______”。

三、语言文字运用（20分）

（一）语言文字运用I（本题共3小题，11分）

阅读下面的文字，完成18~20题。

5月16日，《收获》庆典上，莫言说好几天写不出给余华的颁奖词，后来找了ChatGPT帮忙，瞬间生成莎士比亚风的千字赞语。

ChatGPT是一种全新聊天机器人模型，它能够让撰写论文，创作诗歌、故事，甚至检查程序错误都变得____①____。不少跟它“聊过天”的网友感叹，“只有你想不到，没有它办不成的”。它真的这么靠谱吗？带着好奇，我们会一会这位“全能网友”－－

问：你真有那么靠谱吗？

ChatGPT：作为一个机器学习模型，我在培训数据的范围内，具有很高的准确率，但不能保证我的回答最终是100%正确。

和它聊天，可以直奔主题，也能由浅入深。当被问到一些严肃性话题和解决方案，它的回答逻辑合理、用词到位，虽然没有提出老生常谈之外的观点，但清晰直观的表达方式和快速的反应过程令人____②____。

它的迅速普及有可能颠覆许多行业。面对冲击，我们选择不同的方案去应对，结果会不同。当照相技术的普及给肖像画家造成巨大压力，有人选择____③____，有人选择坚守绘画阵地，结果是艺术流派百花齐放，艺术市场空前发展。某些工作会不会被“人工智能”取代，关键在于人类所采取的积极态度。如果人们能利用好新技术、新工具，就能提高工作效率和生活质量。毕竟，人工智能是人的延伸，社会真正的主角是你。

18.请在文中横线处填入恰当的成语。(3分）

19.文中画横线的句子采用模拟人机对话的方式，这种语言形式有什么效果？(4分）

20.文中画波浪线的句子有两处语病，请指出病句类型，并进行修改，可少量增删词语，不得改变原意。(4分）

（二）语言文字运用Ⅱ（本题共2小题，9分）

阅读下面的文字，完成21~22题。

为什么西医成为科学，中医却成了传奇？中国传统医学的方向只是对身体反复进行知识阅读，从未感到有打开身体的必要；坚持建构身体，而非解析身体。

中国传统医学和西方现代医学，是两种不同的科学体系，__①__。例如中医对疾病的诊治，主要__②__，针对功能采取多方面的调节性的治疗。而建立在西方现代科学技术基础之上的西医，则是从局部出发，针对结构采取比较单一的治疗。中医既重视外邪致病，也重视七情内伤，充分考虑到了生理、心理、社会等诸多因素在疾病发生、发展和变化过程中的作用。它通过望、闻、问、切等手段，按症候将病人分类定型，进行灵活的辨证施治。而西医，__③__。它借助仪器设备，从组织、细胞、分子水平等方面来寻找病理方面的因素。总之，中医与西医体现的思维方式是不同的。

中医的整体思维，使其显示出优势。这种优势是独特的，是西医难以达到的，因为西医缺乏对事物整体规律的认识。

21.请在文中横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过12个字。(6分）

22.请将文中画波浪线处的几个短句改写成一个长单句。要求语言通顺，语意不变。可适当增删词语。(3分）

四、写作（60分）

23.阅读下面的材料，根据要求写作。(60分）

从前，“慢”是成事的基础——好汤得靠“慢火”炖煮，健康要从“细嚼慢咽”开始，“欲速则不达”是孔子善意地提醒，“慢工出细活”更是品质的保证，总之“一切慢慢来！快了出错划不来！”

现在，“快”是前进的动力——有“快熟面”就不怕肚子饿，有“高铁”“高速公路”就不怕塞车，有“宽带”就不怕资料下载中断，有“快递”就不怕物品交寄太晚，身边的事物都告诉我们：“快！否则你就跟不上时代！”

不同的时代总有不同的想法、理念，但“慢”在今天是否已经过时？“快”在今天又是否真的必要？请结合材料内容，写一篇文章，体现你的认识与思考。

要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。

参考答案

1.C(A项“取决于"错误；B项以偏概全，除客观条件外还有主观原因；D项“重中之重”于文无据。)

2.D(“建立和完善适合老年人身心特点的信息交流渠道与方式”的目的不是解决我国老年语言学发展不平衡问题。)

3.B（街道为老年人提供便捷场所，引导老年人丰富自身的语言生活，体现了对老人语言生活的关爱。)

4.示例一：材料一第二自然段，引用了关于课题组的调查范围、问卷回收情况和调查对象年龄情况的数据，真实、严谨、科学性强，说明该调查范围广、有效性强、可信度高、针对性强，体现了研究人员的科学精神。

示例二：材料一第三自然段，引用了课题组关于老年人语言生活状况调查结果的详细数据，科学、直观、有说服力。说明我国部分老年人的语言生活存在明显不足，需要大家关注。

示例三：材料二第一自然段，引用了2022年末我国老龄人口数量及占比的相关数据，真实、客观、严谨，有说服力。说明我国老龄化趋势显著，进而说明研究老龄社会的语言问题十分有必要。

5.调查内容：①从老年人的语言能力、交际对象、网络交际等方面分析老年人的语言生活存在的不足；②探究老年人语言衰老现象的产生原因。

建议：①加大科研力度，改善学科发展不平衡，攻克老龄社会发展中急需解决的语言学问题，持续开展应用性研发；②提高社区服务，积极开展社区筛查、科普，开设语言课程或活动以提升老年人语言能力。（每点1分）

6.C(“……的经历，养成了……”说法错误，文中并没有交代二者之间有因果关系，只是说他本来就有这样的性格。)

7.B(“也显示出他急于接受战斗任务的迫切心情”分析错误，依据原文“大小战场也上过不少呀，这回让我们单独去打吧"可知，“洋铁桶大喊一声‘报告'"，是为了突出他表达单独带队去打鬼子的愿望。)

8.①点面结合，主次分明。着重刻画了主动出击、枪法高强的洋铁桶，兼顾其他民兵队员的战斗风貌。②侧面入笔，巧妙映衬。有意状写了敌人的不堪一击与可笑丑态，与英雄形象形成鲜明对比。③跌宕起伏，张弛有度。在情节起伏中突显人物典型性格，从“来不及下命令”的急切，到“人到哪里去了呀”的疑惑，再到得知真相的气骂与得胜时的兴高采烈，一波三折。④幽默轻松，化重为轻。语言幽默诙谐，"母猪河""鸭子脚"，字里行间充满了对敌人的蔑视嘲讽，体现了革命乐观主义精神。（每点2分，答出三点即可）

9.①保留了章回体的特征，标题对称，情节独立完整，回目之间衔接无间，但限于报刊篇幅，情节简单；②塑造新英雄的高大形象，将英雄人物的传奇经历与其勇敢、机智之举结合，但人物平面、性格较为单一；③充分发挥民间口语生动、活泼、通俗、传神的特长，但文艺性削弱，回目的典雅工整，诗词曲赋的穿插都未展现；④体现了不畏强暴、誓死保卫家园的坚贞的民族意志和爱国精神，但对战争的残酷性、深刻性分析不足，具有理想化色彩。（每点2分，答出三点即可）

10.ELP（句意：我对你很是倚仗，你应和周望同心协力，来捍卫一方，不要轻易地发表相同或不同的意见。)

11.D（连横，秦国离间六国的外交策略，使其各自与秦国结盟，从而各个击破。)

12.A.(“认为通过帮助范寥可以得到皇上召见，便资助了范寥"错，原文“东野资之”在前，范寥举荐在后，帮助范寥不带有目的性。)

13.(1）范寥从普通人里崛起，皇上召见他让他回答问题，（范寥）对皇上说："我如果没有汤东野就没办法见到陛下。"

(“起”，崛起；"召对”，皇上召见他让他回答问题；“白”，禀告；"无以"，没有用来…的方法。)

(2）皇上（把这事）搁置起来未作答复，但是御史台的弹劾接连不断地进呈皇上，请求定汤东野平江失守的罪责。("寝"，搁置；"报"，答复、回复；"继上"，接连不断地呈上；"正"，定。)

14.①汤东野在守卫平江时，多次上书，安排防御，颇有条理，但事权不专以致失守。②皇上也自知有过失，故下诏作出从轻处理的决定，并说明理由，以此平息台评，保护汤东野。（第一点1分，第二点2分）

参考译文：

汤东野，字德广，丹阳人。崇宁年间，张怀素谋划造反，范寥知道了这件事，想奔赴京城把事情告诉皇上，但是没有路费，汤东野资助了他。张怀素被处以死刑。范寥从普通人里崛起，皇上召见他让他回答问题，（范寥）对皇上说：“我如果没有汤东野就没办法见到陛下。”皇上问：“汤东野是什么人？”范寥就回答说是镇江府学的内舍生，并且详细地说了汤东野出资相送之恩。皇上下诏，汤东野乘驿马赶赴京城。回答皇上问题，所言投合皇上心意，就授以忠义郎一职。

靖康年间，汤东野任平江知府。皇上临幸杭州，苗傅、刘正彦作乱（拥立赵勇为皇帝）。明受（赵勇）即位诏书送到平江，汤东野对此感到疑惑。当时张浚以礼部侍郎参赞一职掌管军务，留在平江。汤东野与张浚商量，想隐瞒新皇帝的即位诏书而不向百姓公开。张浚说：“事情已经这样了，怎么能隐瞒呢？”于是一起谋划，暗中拿郡府中所收藏的旧诏书取代伪诏放在车中，登上谯门对百姓宣读并张贴在上面，随即命人拆去阶梯，禁止人们登谯门，没有人敢登上谯门。于是和张浚商议起兵勤王。皇帝复位，汤东野凭借功劳被越级授予徽猷阁待制，入朝担任工部侍郎。

周望任浙西宣抚使，将在平江驻扎军队，上奏皇上说，“除了汤东野没有可任平江太守的人”。汤东野知道不能够和周望合作而立功，推辞了七八次，（后来）没有办法只得前去平江任职。到了以后，就修整城池营垒、瞭望和攻守用的高台，准备战守的器械很是完备。周望对守卫平江毫无办法，汤东野的建议，都弃而不用。（汤东野）就将和周望商讨之事原原本本地写在信里并用蜡封好，派人驰奏皇上，乞求自己另外率领军队，不然只能和周望一起死。奏章总共上了十多次。皇上亲手写诏书答复说：“我对你很是倚仗，你应和周望同心协力，来捍卫一方，不要轻易地发表相同或不同的意见。”于是汤东野不敢再说。周望果然坏了事，汤东野把过失归于自己而请求罢去官职。皇上（把这事）搁置起来未作答复，但是御史台的弹劾接连不断地进呈皇上，请求定汤东野平江失守的罪责。皇上为他特地下诏书说：“汤东野先前连续有奏章，陈述安排防御之事，很有条理。只是因为决策处理事情的权力不能集中，就导致平江失守，和其他人弃守城池不一样，只罢官就可以了。”

绍兴初年，汤东野跟随张浚讨伐李成。开始，李成叛变，鄂州李允文擅自杀了岳州知州袁植，想和李成结盟。李成失败，张浚想就此攻打李允文，忌惮他的强大。这时有枢密院属官汪若海，因罪贬谪英州。行至临川时，汤东野知道他和李允文交好，带他去见张浚，（张浚）让他写信给李允文，李允文于是认罪。

汤东野又任奉祠，起用为扬州知州。适逢伪齐宿迁县令张泽带领四千人归附朝廷。朝廷上的议论认为国家正和刘豫和好，不应该生出事端，想要遣返张泽。汤东野认为不可，连上三次奏章，得到允许，四千人都免于一死。

15.C(“可见其隐居决心之坚定"理解错误。由首联"谪居履在陈”可知作者是被贬官降职到此处，并没有隐居的想法。)

16.①虽然经历磨难困苦，但仍要保持乐观平和的心态；②遇事切忌慌张抱怨，需要以积极的措施解决；③虽自身处境不佳，仍能关注他人他物的仁爱情怀。

17.(1）虽一毫而莫取 而吾与子之所共适

(2）少妇城南欲断肠 征人蓟北空回首

(3）示例一：明月半墙 桂影斑驳（《项脊轩志》)

示例二：桂影斑驳 风移影动（《项脊轩志》)

示例三：吴质不眠倚桂树 露脚斜飞湿寒兔（《李凭箜篌引》)

示例四：有三秋桂子 十里荷花（《望海潮》)

示例五：人闲桂花落 夜静春山空（《鸟鸣涧》)

18.①易如反掌（轻而易举）②拍案叫绝（赞不绝口）③另起炉灶（改弦易辙）

19.①"人机模拟对话"的方式更能体现出ChatGPT的语言特征和对话能力，显示出它的表达逻辑合理、用词到位、清晰直观、反应灵敏。②“人机模拟对话”的方式增加了场景感和真切感，让读者更能直观地感受到与ChatGPT聊天的具体情境。（每点2分，共4分）

20.①不合逻辑（搭配不当、两面对一面），删除“积极”;②语序不当，把“人们”放在"如果"之前。（错误类型1分，修改1分）

21.①也表现出两种不同的思维方式②从整体着眼③更注重的是病理方面的因素

22.中医的整体思维，使其显示出西医因缺乏对事物整体规律的认识而难以达到的独特的优势。

23.略